平成21年度の授業も終了しました。
高等学校の芸術は選択制となっています。年度当初に行ったアンケートでは,
全体の6割を越える生徒が,「音楽が苦手だから」「音楽が嫌いだから」「音楽
よりはいいと思った」など消極的な理由により選択していました。
全体的に低いモチベーションでのスタートした1年間でしたが,学習指導要領で
謳われているところの「美術を愛好する心情」の育成には何とか到達できたので
はないかと振り返っています。

 

H21授業感想(普通科1年生 全生徒掲載)

 

最初は美術と言ったら書くことだけだと思っていたけど,黒木先生と1年間美
術を一緒に学習して,美術の中にもいろいろな美術があって,書くことが嫌い
な人でも美術を楽しめるんだということを学べました。
来年の1年生にも,きっと,いやいや入ってくる人はいると思うけど,自信を
持って「美術は楽しいよ」と言いたいと思います。

 

中学の美術と高校での美術は,高校の美術の方が楽しかったです。中学では図
工のような物を作ったりくっつけて遊んでいました。でも高校の美術は何か大
人の美術というような感じで,想像しながらより良い作品を目指して頑張れま
した。
美術を選択して後悔はないです。
また黒木先生は自分達にどんなものをやりたいかというアンケートをしてくれ
て,フリップブックも何もかも自分がやりたい授業でした。
みんなの意見を第一に考えてくれた先生と一年間美術ができて本当に良かった
です。想像力,集中力が一時間一時間の中で身に付きました。

 

友達から美術の方が楽しいと言われて選択したけど,本当におもしろかった。
得意なわけではないけれど,「0」から自分で製作したり,友達と考えを共有
できたところがとても楽しかった。

何を作ればいいのかすごく悩んだけれど,今となっては悩んでいた時間も自分
のためになっていたんだなぁと思った。

中学のときよりも成長できたと思う。
黒木先生!ありがとうございました!!

 

1年を通して,こんなに中学校の美術とちがうとは思いませんでした。
すごくむずかしいというか,中学校よりも内容の濃い授業だったと思います。
今まで体験したことのない,FlipBookを作ったことや紙立体は特に印象に残っ
ています。
そして来年度以降の1年生にも,やったほうが良いと思いました。
中学校の美術は楽しさがありましたが,高校の美術では,楽しさもあり,表現
力や考える力も身につく授業だと思いました。

他にもさまざまな力が身に付けることができたと思います。

 

実際に美術をやってみておもしろかったです。
個人的におもしろいと思ったことは対話による鑑賞と紙立体です。対話による
鑑賞では,自分の思っていたことと,全然違うことを言っていたのですごく新
鮮でした。
紙立体では,最初に作ったピラミッドがすごく楽しくて,そこから
いろんなものに挑戦しようと思いました。
このこと以外も初めての体験だったので楽しくやることができました。

 

美術の授業を通して自分ではやってよかったと思っています。最初,美術のイ
メージは絵を描いたり,鑑賞したりというイメージしかありませんでした。で
も立体を作ったりアニメーションを作ったりと意外にできることがあるんだと
思った。
私が一番楽しいと思えたことは紙立体です。初めこの授業をやると言われたと
きは正直いやな気持ちでした。でも先生や友達からのアドバイスを参考に自分
で納得のいく作品ができたと思います。
あまり高レベルな作品には挑戦できな
かったけど美術への楽しさを味わえる授業でした。
黒木先生の授業は不思議な面もあり,美術の楽しさを私たちに伝えてくれる楽
しい授業でした。

 

私にとって「美術」とは「絵を描く」ということがすぐに頭にひらめきます。
なので入学して間もなく美術で絵を描けると思っていました。しかし,実際は
絵を描くというよりも「作る」ということが多かった1年間だったと思いま
す。最初ははっきり言って「つまらない」という思いがありました。とくに,
紙立体が苦手でした。うまく切れなかったり,立体にならなかったりしました
が,何時間もやると慣れてきて少し難しいものもできるようになりました。
2学期後半では「作る」ことに対して少しは楽しいと思うようになりました。
2コマアニメーションやフリップブックの時はたくさんの作品を作って,おも
しろいと思いました。

 

美術は思っていたより難しい教科でした。
中学のときよりもみんなの前で発表する数回が多かったのでびっくりしまし
た。
でも,美術でメッセージをつたえるなどなかなかやらないので新鮮だなと思い
ました。
音楽ではなく,美術をやっていてよかったなと思いました。
あと思っていたよりも楽しくできました。

 

4月の授業では,自己紹介店や広告など自分の考えを深めることができる内容
が多く今年の1年生もこの2つの授業内容で考えを深めることができると思い
ます。
立体紙では,とても集中して取り組むことができ,オリジナルの作品も完成さ
せることができ,2コマアニメやフリップブックでは,見る相手が内容を理解
できるように工夫して作りました。

この1年で,自分の考えを深めてそれを表現する力が,ついたと思います。

 

私はどっちかというと美術が好きでした。私が一番心に残ったのは,自分の発
想で作るオリジナル紙立体です。これは,とても楽しかったです。色々と構造
をねれるのでいいと思いました。次におもしろかったのは,フリップブックで
す。自分で描いた絵やキャラクターが動き出すところがよかったです。
美術はけっこうおもしろかったです。

 

初めは仕方なく美術を選択したけど,今は選択してよかったと思っています。
自分でどう表現すればいいか考えるのが楽しかったです。
スケッチをしたいと少し思いました。植物の絵をかくのが好きなのでやってみ
たかったです。
フリップブックをつくるのが特に楽しかったです。
来年の1年生にもぜひやってほしいと思います。

 

授業でやったものは,うまく絵を描くことができず,いつも苦労していまし
た。アニメーションの授業では想像力がなく全然良いものをつくることができ
なくて悲しかった。
来年度以降の1年生は,自分よりも,もっとまじめに美術に取り組んでいって
ほしいと思う。そしてもっとすばらしい絵を描いていってほしいと思う。
1年間,こんな僕の面倒見てくれてありがとうございました。大した絵やアニ
メーションはつくれませんでしたが,楽しかった。
もう美術を授業でやることはなくなってしまうので残念ですが,創造力などつ
けていけるよう努力していきます。

 

全体的に楽しかった。
美術は絵を描くだけじゃなく,紙立体とかデパートの配置を考えたりすること
も美術にはいることが分かった。
2コマアニメーションより,フリップブックに時間をかけたほうがもっと良い
作品ができるかなと思った。

 

仕方なく美術を選択してやっていたけれども,楽しい授業もけっこうありまし
た。
カッターで紙を切って立体にしたりアニメーションを作ったりするのはとても
楽しかったです。
絵はあまりうまいほうではないので描くのは苦手だけれどもこういうのはよ
かったと思いました。
自分なりにがんばれたのでよかったです。

 

模写とかするのかと思っていたが,想像とは違う授業ばかりで,驚いたが,楽
しく活動できた。だいたいのものは,最初あまり面白くなさそうだと思ってい
たが,やってみると予想以上に集中したり楽しんでやっていた。
特に最初の頃にやった“自己紹介店”は特に面白かった。自分のことを好きに表
現しながら自己紹介できたし,さまざまな自己紹介を見ることができてとても
楽しかった。個人的には描くことがすごく好きなので,もう少し“描く”ような
内容もやりたかった。あとは色だけを使うようなこともやってみたかった。
今までにやってなかったことばかりで,とても新鮮だったし,自分の考え方に
発見があって楽しかった。
自分を表現するような授業ももう少ししたかった。
立体などは苦手で好きになれなかったが,形をつくる楽しさは知ることができ
た。
1年間の授業のほとんどがなかなか面白かった。来年度にないのが残念だ。

 

美術は前から好きだったから,仕方なく選択した人に比べると,とても楽しく
できた。
ふつうの美術ではならえないようなことまで黒木先生の授業ではできたと思
う。色々な体験をして,美術の力だけでなく,心も育ったと思う。
授業はとても楽しかったです!

 

美術を1年間授業を受けて,フリップブックが非常に心に残った。1コマ1コ
マをかいて,友達や思いを伝えたかった人に渡すと喜んでくれたのでやりがい
を感じた。

カッターを使った紙立体は,最初のうちはカッターの使い方,位置,派の向き
から始まったのを覚えている。あのときは,使い方なんてどーでもいいと思っ
ていたけど安全も大切なんだと気づいて作品を完成させることができた。
楽しくないと感じる授業もあったが,最後まで受けることができてよかった。

 

思っていたよりも楽しい授業だった。音楽を選択した人にいろいろ聞いてみて
美術でよかったと思った。
全体的にやりたいことができてよかったと思った。自分が納得いくまでの授業
でがんばることができたのでよかった。
イラストなどを上手く書く方法など教えてもらえればいいと感じた。パソコン
なども使えたら楽しいと思った。
作品をつくる時はけっこう時間がかかってしまったが,その分だけ時間をしっ
かり取っていたのでだいぶ楽にアイディアなどをまとめることができた。

 

1年間美術をやってみてたのしかったことがけっこうあってよかった。
入学したときは正直やりたくない気持ちの方が強かったが,楽しいこともあっ
たので少しやってみよと思うようになっていた。

 

初めはおもしろくないと思っていたけど,やっていくうちに美術がおもしろく
なってきて,難しいものを作ってみたいと思ったりしました。
作品を作るのにはアイディアがぜんぜん出なくて大変だったけど,それを作り
終わって誰かに評価してもらい,よかったところとわるかったところを改善し
て,それよりももっといいものを作ろうと思いがんばりました。

 

自分は美術が好きで選択したので苦痛を感じることなく楽しむことができまし
た。美術の授業で好きなことは作品鑑賞や絵や立体をつかっての自己アピー
ル,フリーで絵を描くことです。
入学して間もないときにはまだお互いのことをあまり知らないときに「私の趣
味,好き嫌い」など私について知ってもらうために描いた自己紹介店と自己紹
介店広告では1年B組だけでなく他のクラスからも高評価を頂き,私個人をみ
んなに知ってもらうことができました。
紙立体は最初のうちはあまり乗り気になれませんでした。カッターを使っての
制作を苦手でうまく作れる自信がありませんでしたが,何度も繰り返し失敗を
繰り返していくことで,徐々に作品が完成に近づいているのが肌で感じられる
ように,完成したときの達成感は気持ち良かったです。メッセージフリップ
ブックは友達にメッセージをアニメーションで伝えるという難解ではありまし
たが,無限(ゆめ)に向かって欲しいという想いを込めてミサイルポッドから
ロケット発射という趣味に合わせて強引になってしまいましたが,友達の心に
メッセージを届けることができました。

 

今年の授業では自己紹介店が難しいと思った。自分を物に例えるのは意外と難
しくて苦労した。

 

美術をなんとなく選択したがいろんな授業をしてとても楽しかったです。今ま
でやったことのない授業があって,あきてこなかったし,自分で作品を作った
りするのがよかったなと思いました。
もっと中学で習っていない授業をどんどん取り入れてみればいいと思います。
この美術を選択して,1年間でたくさんの事を学ぶことができてよかったと思
います。友達に見せて感想を書いてもらったり,友達の意見を聞いてこそより
良い作品を作ることができたのではないか
と思っています。

 

美術は最初から最後まで楽しい内容が続いていたので,やっていてあきずに楽
しむことができた。
作品を作っているときに,最初はあまり考えずに自分の好きなものをただ書い
てあったことが多かったけど,後の方では工夫して考えたりして作ることがで
きた。

 

自分は,音楽がきらいなので美術を選択しました。
美術も絵をかくことがいやなので,好きでないけれど,絵をかくこと以外のこ
とを多くやっていたので美術を選んでよかったと思いました。

 

美術の授業は,とても面白い授業でした。
自分で考えて物をつくったり,かいたりしたところがおもしろかったです。
みんなの作品を鑑賞したりしておもしろかったです。
ぜひ新一年生にも美術をやってほしいです。
自分は美術を選択してよかったと思っています。

 

美術の授業で触れておきたいと思っていたことを一通り触れることが出来たの
で選択して良かったと思っている。
絵や説明(紹介),紙立体などのいろいろな分野を行うことができた。
「仕方ないから選択した」という人がいるかもしれないが,紙立体を行ってい
るときはとても集中して作業をしている人が多かったので続けてほしいと思っ
た。

 

私は美術に興味があったので選択しました。
一年間楽しくできたのでよかったです。
紙立体は初めてやったので楽しかったです。

 

とても楽しく,やはり美術は楽しい授業だと思えました。自己紹介のしかたも
とてもユニークで楽しく自分のことを伝えられるものだと思いました。
中学校の時とはまた違う楽しさがあって,とてもよかったです。
来年も出来ればやりたいです。
メッセージ
1年間ありがとうございました。再来年もお願いします!!
アドバイス
音楽よりとても楽しいと思う。
音楽か美術で迷っていたら,美術を選ぶことだ!!

 

4月のアンケートでどう書いたかは覚えていませんが,授業内容はまさに高校
だというような発展的なものが多かったと思います。
特に印象に残っているの授業内容はアニメーションです。

 

1年終わってみて,音楽よりはよかったと思います。
書く絵を考えたり,実際書いたりするだけだったから,歌を歌うよりは,よ
かったんではないかなと思いました。

 

始めは,音楽は歌うのが好きではなかったから美術を選んだけど,実際美術の
授業をうけて一番楽しかったのは紙立体でした。
カッターを使うのは,あまり慣れていなかったけど,使っているうちにだんだ
ん楽しくなっていきました。
友達同士で意見を出し合ったりしたのが,一番心に残っています。
最後にやったメッセージフリップブックでは,普段ははずかしくて言えないこ
とを大切な人に伝えることができて,よかったと思います。

 

授業はとってもたのしくできました。
どういう理由で選んだかは覚えていないけど,美術を選択してよかったと思っ
ています。
授業の内容としてはあるもの少し長期的にやっていて,少しあきることがあり
ました。短期間的にやるか,二つのことを交互にやるなどした方が,あきがな
かなかこないと思います。
1年生へのアドバイス
最初はのり気じゃなくても,やっていくうちにどんどん楽しくなります。
なので,始めからは難しいと思いますが,楽しみながら授業をうけると楽しさ
が倍増すると思います。

 

美術は思っていたより楽しかった。

 

美術を好きだったので選択したが,こんなもんだなと感じた。
けれど,紙立体の時は,なかなか上手く出来ず,いやだなぁと思ったけど,上
手くできた時は,凄くうれしく,楽しいと感じた。
来年も美術がやりたいと思った。

 

誰とも話さずにただ黙々とやる授業ではなく,友達と話をしながらも作品づく
りにはげむことができて楽しい授業でした。
特に紙立体は中学校でもやることがなかったので本当に楽しかったので,ぜひ
またやりたいです。
1年間を振り返って,改めて美術の授業を選択してよかったなと思いました。

 

入学間もないときは,美術は好きな科目でもなかったし,めんどうだなと思う
ことがたくさんあったけど,いろんなことに挑戦するうちに美術を選んでよ
かったと思えるようになった。
なんとなくからはじめたことだったから,そう思えるようになってよかったと
思います。
題材によって好き嫌いはあったけど,結果的には自分なりに頑張れたし,ほめ
てもらえたりするのがすごくうれしかった。
フリップブックを作るときはやだなとか思っていたけど,友達や先生からすご
いと言ってもらえてうれしかったし,楽しく感じることができた。
今でも苦手だと感じることはああるけど,いやがらずに挑戦することも大切な
んだということがわかって,他のことにも生かせたらいいなと思います。

 

はじめはあまりやりたくなかったけど。たまに面白いときがあったのでまぁい
いかなと思った。

 

私は,まぁまぁ音楽が得意だったので美術を選びました。最初は絵ばっかり描
くのかなぁと思っていたけど,紙立体やアニメーション制作など違うことも
やったので,すごく楽しい1年だったと思いました。新しい1年にもきっと自
分と同じ考えを持っている人がいると思います。つまらないと考えている人が
多いと思うけど,予想以上に楽しいので,週2,3回しかないけど楽しんでほ
しいと思います。

 

中学校などでの美術の授業はあまりおもしろいと思うことが少なかったので,
初めのころは,高校でもあまり変わらないだろうと思っていました。
しかし高校では一つの作品に時間をかけて,自分が本当に作りたいと思うもの
を作りあげることができた。

それによって美術という授業のおもしろさがわかることができ,またどうすれ
ば作品をより良いものにすることができるのか
や,ここをもっとこうすればよ
かったなどと考え,そして作品に生かすことができた。

一年間ありがとうございました。